نرصد واقعة تلاعب في نتائج طلاب الدراسات العليا بكلية العلوم جامعة الزقازيق حيث تم إعلان نتيجة
دبلومه الفيزياء الإشعاعية باعتماد جميع الأساتذة و العميد فوجيء الطلاب بعد تدخلات ووسائط بظهور نتيجة أخرى باعتماد نفس الأساتذة و العميد دون أي تبرير عن حدوث خطأ أو شيء مخالف أو إحالة أحد للتحقيق خاصة أن كل مادة يتم مراجعتها من أستاذ المادة قبل إعلانها و التوقيع عليها و اعتمادها
عدد من الطلاب الذين نجحوا في النتيجة الأولى هاجموا الكلية و أكدوا على وجود وسائط تسببت في رسوب و نجاح حسب الأهواء الشخصية و ظهور نتيجتين لنفس الطلاب و طالبوا بفتح تحقيق عن طريق المجلس الاعلى للجامعات لكشف التلاعب
نلاحظ من الكشوف نتيجة الطالبة ايمان رقم 6 بالكشف في دبلومة الفيزياء الاشعاعية ....كانت راسبة في مادة النظائر المشعه واستخدامتها حيث انها راسبه بدرجة 54 من 60 في هذة المادة ..وتم التلاعب بالتوصية عليها سواء بقصد اوبدون قصد لتكون نتيجتها بالكشف الاخر ناجحة بتقدير جيد منخفض بمجموع 74 من 100...لاحظ ان النتيجتين لنفس الطالبة في كشفين مختومين بختم الكليه وموقع عليها وكيل الكليه للدراسات العليا وعميد الكلية
لاحظ أن الطالب محمود محمد رقم 16 بالكشف تم إنجاحه في ثلاث مواد ولست مادة واحدة ...وحقيقة الأمر هو راسب بها ....مادة التمثيل التثبيطي للبروتونات حصل على 4 من 60 ...والمادة الأخرى التفريغ الاشعاعي وطرق الوقاية 47 من 60 ...والمادة الثالثه النظائر الاشعاعية واخذ 46 من 60 ...تم انجاحه في الثلاث مواد بتقدير جيد بمجموع 97 من 100 بدلا من 4 من 100 راسب .. والمادة الثانية تم انجاحة بتقدير مقبول بمجموع 57 من 100 بدلا من 46 من 100 راسب ...والمادة الثالثة ناجح بتقدير مقبول 56 من 100 بدلا من 46 من 100 راسب ...
لاحظ الطالب هشام جمال رقم 19 بالكشف راسب في مادة النظائر المشعه بمجموع 51 من 100 ..تم نجاحه في الكشف الآخر بتقدير جيد بمجموع 71 من 100...كل هذه الأخطاء تحدث في دبلومة واحدة عدد طلابها لايتجاوز 20 طالب ... فماذا يحدث في الدبلومات التي يبلغ طلابها فوق 500 طالب وطالبة ؟؟
والسؤال يطرح نفسه هل تم ظلم الطالب والطالبة ...بعد نجاحهم واعلان النتيجة ..يتم اعادة مراجعتها ورسوب الطالب في ثلاث مواد والطالبة في مادة واحدة ...هل التلاعب تم بقصد ام بدون قصد ...هل تستطيع التوصية والكوسة أن تتلاعب في مصير ومستقبل الطلاب بالدراسات العليا ...لماذا لم يتم عزل المسؤل أو علي الأقل التحقيبق ومحاسبة المتسبب في وقوع الضرر بالطلاب او التلاعب بنتائج الطلاب ...كم من طالب ظلم ولم ياخذ حقه ؟
...وكم من طلاب تم التلاعب في نتائجهم حتي يتفوقوا بالكذب ..ويتم تعينهم معيدين ...أو إعطائهم دراجات علمية ماجستير ودكتوراة لايستحقونها ليتم تعينهم كأعضاء هيئة تدريس بالجامعات أو إعطائهم الزمالة ...الي متي يتم التلاعب بنتائج الطلاب بالكنترولات وإعطاء رسائل علمية بدون مادة علمية
تعليقات
إرسال تعليق